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:三地專傢正在港共話粵港澳大灣區训诫發展

文章来源:崔东 时间:2019-06-21

  

:三地專傢正在港共話粵港澳大灣區训诫發展

  三地專傢正在港共話粵港澳大灣區教学發展

  新華社香港6月6日電(記者丁梓懿)“一帶一同大灣區教学顶峰論壇”6日正在香港舉行,來自粵港澳大灣區的众個學校和教学機構代外合伙簽署瞭《粵港澳大灣區青少年教学發展意向書》 ,倡議创立教学協作夥伴關系,推動大灣區教学創新發展。

  論壇以“當今教学的責任與挑戰”為主題,邀請众位來自內地和大灣區都市的學者和專傢擔任演講嘉賓,就教学面臨的問題、應有的責任、今後的对象等熱點話題,發外見解和睹地。

  與會代外相似准许,搭修众元化教学换取平臺,按期舉辦大灣區教学發展論壇,開展跨區域校際换取,创立教学協作夥伴關系,實行区别學校的交互培訓,共享優質教學資源,成就更众素質一流的學校、教師和學生。

  意向書提出,為加快互聯網時代的教学變革,跟上人工智能發展的措施,要把最領先的教学形式引入到大灣區教学中,加倍是交融5G通讯、大數據、:汤普森坚持正在开荒者轻抚正在勇士队的成功网雲計算等新技術,修設大灣區一體化、智能化的教學、拘束與服務平臺。

  論壇主辦機構代外之一,香港益利樂生教学基金主席徐莉透露,舉辦論壇的方针便是要正在國傢“一帶一同”和粵港澳大灣區發展的大布景下,深切探討當今教学面臨的挑戰,積極推動“一帶一同”和大灣區教学的互助與發展。

  中國常熟寰宇聯合學院副校長李萍透露,廣東省國際學校數量居全國前线, 正在國際教学方面的商量和實踐极度豐富。未來,大灣區學校倘若能將國際文憑大學預科課程納入教學范疇,搭修众元教学换取平臺,發展前景將越发廣闊。

  香港聯合國教科文組織協會副會長楊健明提出,粵港澳大灣區內的學校應以開放的思維和創新的理念,深切開展众層次、全方位的换取互助,推動教学資源的互聯互通、開放共享  。